Eine Arbeitsgruppe des Forschungsbereichs "Experimentelle Psychologie" und der "Abteilung für Psychotherapie" der Universitätsklinik für Psychiatrie und Psychotherapie, Bern, befasste sich seit 2010 im Rahmen des Taxonomieprojekts mit Fragen der spezifischen und allgemeinen Wirkfaktoren von Psychotherapie (3.). Auf der Basis mehrerer empirischer Studien (einer Expertenumfrage (9.), Beobachtungsstudien von Kohorten in verschiedenen psychotherapeutischen Settings (1.;2.)) entwickelten wir ein Modell einer Hierarchie von Interventionen (6., Kap. 3), die die Wirkung von Psychotherapie abbilden: spezifische Faktoren (also Therapietechniken) aktivieren allgemeine Wirkfaktoren (common factors), die wiederum zu globalen Wirkfaktoren zusammengefasst werden können (4.).
Hier stellen wir nun drei Fragebögen zur Verfügung, mit denen solche Interventionen in der therapeutischen Praxis quantifiziert werden können:
Therapietechnikbogen TTB-2.0
wird durch Therapeuten am Ende einer Therapiesitzung ausgefüllt. Der TTB-2.0 enthält 40 Items, die Therapietechniken und Interventionen unterschiedlicher Therapierichtungen betreffen. Abgefragt wird, wie stark diese Techniken in der Sitzung eingesetzt wurden.
Patientensitzungsbogen PSB-2.2 mit Gruppen-Items
wird durch Patienten am Ende einer Therapiesitzung ausgefüllt. Der PSB-2.0 enthält 26 Items, die allgemeine Wirkfaktoren ("Common factors") messen. Die Wirkfaktoren und globalen (sekundären) Wirkfaktoren sind beschrieben in diesem Memo. Items 27 bis 34 betreffen gegebenenfalls Wirkfaktoren im gruppentherapeutischen Setting.
Wochenerfahrungsbogen WEB-5.3
wird durch Patienten am Ende einer Behandlungswoche ausgefüllt, und enthält dieselben Wirkfaktoren-Items wie der PSB-2.2 mit der Möglichkeit, zwischen verschiedenen Therapiepersonen (Arzt, Psychologe, Pfleger, Sozialarbeiter) und Gruppenangeboten zu differenzieren. Der WEB-5.3 ist einsetzbar in stationären oder teilstationären Therapiesettings und enthält Wirkfaktoren-Items sowie Gruppen-Items nach Yalom. Alle Items sind beschrieben in diesem Memo.